Главная | рабочие материалы | форум | гостевая | e-mail |
* "Болтунами вы назвали..." кого?
Болтуны
* А кто вообще пишет учебники?
"Пишите все, дорогие мои. Если получится учебник, написанный методистами, написанный учителями, написанный родителями, написанный кем угодно еще, самими учениками
(Вам ответил Александр Анатольевич ДАНИЛОВ
* "Им бы не на учебник замахиваться, а для начала, накатать пару популярных книжек для чтения."
Примерно так и есть. Скорее всего, это будет "учебное пособие" или "книга для чтения". Сохраняющие главные черты учебника. Так что "учебник"
* "Стоп. Мы ведь даже не выяснили, детям КАКОГО ВОЗРАСТА они хотят"
Старший школьный возраст. А вообще книга будет рассчитана не только на них, но и на их родителей, и учителей.
* А надо?
Против России идет психологическая информационная война. Наша задача
* "А вы уверены, что найдете денег на взятку, которую надо заплатить, чтобы рекомендовать это для применения в школах?"
На самом деле, бизнес вокруг учебников действительно плотно обсижен мафией, так что на гриф "учебник" мы так сразу не рассчитываем. Это будет сначала "учебниое пособие" или "книга для чтения". Но вообще есть издатель, который заинтересован в книге.
* "Вы это педагогам-методистам читать давали? А как насчет профессиональных историков?"
Педагоги-методисты будут читать уже готовую болванку. Профессиональные историки сейчас слишком заняты зарабатыванием на хлеб, времени на просмотр промежуточных вариантов у них нет. С момента, когда готова болванка всего учебника, над ним будут серьезно трудиться и профессионалы.
А вот уже и педагог есть. И курирующих историков
* "Вроде ничего, но я не нашел ничего про .... (ленд-лиз, битву под Москвой, 1941 год и т.д.)"
Скорее всего, перед Вами не полный текст, а отдельный параграф или его часть. Возможно, запрашиваемый Вами материал был (будет) освещен в другом параграфе. Посмотрите план.
* Я почитал план. Мне кажется, в нем слишком много резких формулировок и оскорблений и план перегружен идеологическими моментами.
Дело в том, что план
* "Мне кажется, что идеологическая составляющая в учебнике излишня. Такое уже было в советских учебниках. Зачем снова наступать на те же грабли?"
Дело в том, что связная картина мира не может быть построена без идеологоии, иначе это будет просто пестрой мозаикой. Любая книга, а уж тем более учебник, не может не основываться на идеологических установках.
В статье "Патология цивилизации и свобода культуры" (1974) Конрад Лоренц писал: "Функция всех структур
Мы хотим подняться на ноги.
* "Я уверяю Вас
Если можете, но не пишите,
* "Мне идея учебника и его главная линия нравятся. Мне кажется, что у меня должно хорошо получиться. Куда обращаться с деловыми предложениями?"
Обращайтесь к Лилии по в-майлу или напрямую по е-майлу ls691035@yahoo.com.
Если Вам нравится конкретная тема
* Вопрос, который хотя и не задают, но он у многих вертится на языке
Никто. На данный момент участники проекта не рассчитывают на денежное вознаграждение и никем не оплачиваются.